Einsatzmöglichkeiten der animierten Buchstabenformen:
Orientierungsphase – Die Schüler nehmen durch das Betrachten den vorbildhaften Bewegungsablauf auf und verinnerlichen ihn.
Reflexionsphase – Jeder Schüler denkt über die eigene entwickelte Handschrift nach und verbessert die Bewegungsabläufe.
Übungsphase – Die Schüler können individuell auf die Hilfen durch den Computer zurückgreifen.
Differenzierungsphase – Die Schüler lernen noch andere Schriftarten kennen.
Schreibwerkstatt – Animierte Laute als Vorlage zum Betrachten, Nachspuren, usw.
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